对话式教学融入大学生思想政治教育的路径探析

当今世界形势复杂多变,面对这样的局面,传统思想政治教育的不足之处逐渐显露。思想政治教育应该求新求变,以应对新形势下的挑战。文章从对话理论的起源与发展入手,介绍了对话理论的主要派别;又对思想政治教育对话式教学进行了论述;而后分析了大学生思想政治教育面临的不能满足大学生成长需要、有效性无法体现、大学生参与度低的困境,从而得出了对话式教学融入大学生思想政治教育的意义;最后对对话式教学融入大学生思想政治教育的具体路径进行了探析。