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“五育并举培养人”背景下学校体育活动与艺术教育

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摘要 在教育理念快速革新的当下,应借助“五育并举培养 人”理念合理开展小学各项教育活动,对艺术与体育活动教育 进行恰当改进,将体育活动与“五育培养” 相结合,有效增 强小学生的体育素质与综合素养,为其综合能力的提升打下坚 实基础。本文将详细介绍“五育并举培养人” 理念的基础内 涵,通过专业的调查与研究,找出小学体育活动与艺术教育的 开展现状,并根据“五育并举”的培养内容,提出五项小学体 育活动与艺术教育的开展措施,其措施内容包含科学融合德育 教育、充分开发智力教育、优化体育锻炼方法、改进美育教育 内容及更新劳动教育技巧,在“五育并举培养人” 的大背景 下,全面增强小学生的综合素质。
作者 陈雅松
出处 《当代体育》 2022年第40期129-131,共3页 Mordern Sports
基金 福建省“十四五”规划课题《基于五育并举背景下学校课外体育活动与艺术深度融合的策略研究》(立项批准号:FJJKZX21—082)课题研究成果。
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