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平面设计课程“岗课证”融通教学模式改革与探究
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摘要
随着时代的发展,高职院校人才培养模式需要时刻紧跟行业岗位需求不断调整,课程教学体系紧紧围绕课程人才培养模式进行构建,以培养市场竞争力强的复合型人才为目标。文章从平面设计课程“岗课证”融通的问题出发,探索相应的改革思路,从院校层面协作统筹、师资队伍建设、专业教学诊改、深化产教融合、优化课程考核等方面开展实施。
作者
赵燕
机构地区
广州城建职业学院
出处
《新丝路》
2022年第10期247-249,共3页
New Silk Road
关键词
岗课证
平面设计
教学模式
高职院校
人才培养
分类号
C [社会学]
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