摘要
提高高职高专思政课教师的核心素养和能力,是新时代高职高专教育发展的必然要求,也是破解教师队伍发展不平衡问题的必由之路。基于诸多素质的有机构成,高职高专思政课教师核心能力各有侧重,主要体现为蕴含政治素养和道德素养的价值引导力,在育人实践层面融合与体现的教育教学力,综合体现育人精神和时代要求的守正创新力。因此,提升高职高专思政课教师队伍质量,需要以顶层设计为引领,以机制建设为支撑,以严格系统培训为基石,构建高质量思政课教师队伍的结构体系、发展体系、监督体系、培养体系和课程体系。
出处
《新丝路》
2022年第10期181-183,共3页
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