初中体育提升学生的身体素质的策略研究

随着社会的不断发展,对学生综合素质提出了更高的要求。尤其是教育改革以来,如何促进学生的全面可持续发展是教育界的热点话题。而身体作为“革命”的本钱,拥有一个健康的身体是实现一切目标前提条件。体育学科作为一门以提高学生的身体素质为主要目标的课程,在中学阶段的整个课程体系中始终扮演着重要角色。那么,作为一名优秀的体育教师,如何利用课程改革的契机,优化体育教学效果,使体育课程更好的满足学生多样化的发展需求是当前一项值得深思的基本课题。