摘要
文章从丰富民族舞蹈艺术内涵、深化学生对民族舞蹈学习理解、传承并弘扬中华优秀传统文化三方面,阐述了民族舞蹈教育与创作中融入中华优秀传统文化的价值,从中华优秀传统文化融合形式较为单一、教育载体和内容方法缺乏创新、师资力量有待提升三方面分析了现阶段民族舞蹈教育的问题,并从更新教育理念、丰富教育内容、加强实践发展、提升教师教育能力四个层面出发,提出铸牢中华民族共同体意识下中华优秀传统文化融入高校民族舞蹈教育与创作的路径。
出处
《新丝路(中旬)》
2022年第10期0141-0143,共3页
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