摘要
小学语文是学生学科教学中的重要基础学科,它承载着提升小学生语言表达能力、逻辑思维能力、写作能力及文化素养的重要作用,因此,抓好小学语文学科教学是至关重要的。伴随新课程改革逐步深入的步伐,新的教学理念、教学目标及教学手段都在不断优化与创新之中,小学语文教学已由传统应试型教育向以提升学生综合能力与核心素养为目标成功过渡。故事教学法是小学语文教学中极其有效的教学方法,将其有效应用在小学语文教学中,既能大大提升语文教学的趣味性与丰富性,学生语文学习的兴致随之提升,又能使得语文教学让学生学出语文味来,为小学生将来的语文学习而奠定坚实的根基。
