新课改背景下小学音乐合唱教学的有效模式

在小学教学活动中,音乐课程是一门比较重要的学科。小学音乐教学既可以提高学生的思维能力,又可以陶冶学生的情操。而合唱教学又是小学音乐教学课堂的一个重要组成部分,因此,不断提高合唱教学效率具有重要意义。然而,在小学音乐的实际教学过程中,合唱教学同样面临着各种问题。鉴于此,本文针对新课改背景下小学音乐合唱教学的有效模式进行探讨分析,以供参考。