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基于工程能力提升的职业技术教育电子信息专业教学改革研究
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摘要
在现代电子信息产业发展迅速的前提下,对于相关专业学生的需求量越来越大,同时也更加侧重于考核专业人才的工程能力。因此,作为职业技术院校教师而言,在组织教育工作的过程中,就需要结合自己以往在教学中所存在的不足进行全面的分析,能够以学生工程能力的提升为前提来进行有效的教学规划,推动教学改革,保证目前教育质量的高质量进行,让学生未来在毕业之后可以更进一步满足不同企业的实际需求,增强学生的实际竞争力。由此,本文就着重研究在职业技术教育中基于工程能力提升的教学改革措施。
作者
付婷
机构地区
贵州师范大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第8期134-136,共3页
关键词
工程能力
职业技术教育
电子信息专业
教学改革
举措
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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