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基于高校就业育人体系的辅导员角色探析
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摘要
时代在变,高校辅导员角色在变,对职业素养的要求也在提升。探索高校辅导员在就业育人体系中的角色定位与职业素养为辅导员职业发展与评价指明了方向,同时为辅导员选聘与培训奠定了基础。在就业育人体系中,辅导员承担着思想政治向导、教育者和服务者等多重职能。相应地,在就业育人体系中辅导员职业素养又由政治素养、品德素养、能力素养、知识素养、心理素养和教育情怀构成。在这些素养中,最为核心、决定并影响着辅导员专业发展前景的是政治思想品质、管理能力、教育情怀等三个方面。
作者
严雪
机构地区
苏州科技大学天平学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第8期106-109,共4页
关键词
就业育人体系
高校辅导员
角色定位
职业素养
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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2022年 第8期
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