旅游专业基于“产教融合、协同育人”的人才培养模式研究

在中国深化产教结合的重大背景下,随着现阶段中国旅游业的持续蓬勃发展,中国旅游业将开始呈现多产业结合、全域互动发展的新局面,中国旅游业的高度整合将不仅仅要求旅游管理专业人才,也要求具有各种知识水平与能力的专业化人员。旅游职业教育的产教结合、由协同育人方向的合作转变成由单产业联合向多产业联合合作转变、由单点的协作向多点向网的协作转变、由境内封闭式协作向境内外开放式协作转化。通过透视旅游管理专业人才培养现状,旅游管理专业符合当今时代的发展趋势。在教育融合的视角下,通过文献研究、问卷调查以及行动研究等方法分析旅游发展模式与产业融合的现状,探究产业融合视角下旅游发展模式及路径,找寻提升旅游管理专业人才培养质量途径,从培养定位、方案修订、实践课堂、教师引导等方面入手,从而形成以职业发展为导向的产教融合、协同育人、校企合作培养模式。