以生为本在初中体育教学中的运用策略

随着素质教育的深入落实与发展,国家对于初中体育的教学改革格外关注。如何有效激发中学生对体育课程的学习兴趣,使学生主动参与到体育教学活动中,从而实现学生体育素养的综合发展,成为教育领域普遍关心的热门话题。基于此,本文针对初中体育教学中存在的问题,之后探究并提出了在以生为本的教育理念下,提升初中体育教学质量的具体策略,以供参考。