情感教学模式在中职英语教学中的实践性探索

中职英语的教学一直是所有中职学科中的重点学科,也是学生们普遍感觉学习困难学科。作为中职英语教师如何构建良好的课堂教学氛围,寻找到合适的教学方法,需要所有英语教师需要不断探索和尝试,要提高英语教学的高效率,也要保障学生可以真正掌握一门语言,可以真正应用英语。本文主要围绕着中职英语教学中的情感教学模式进行探讨。