摘要
就业指导工作是中国高等院校的教育教学管理工作的主要内容之一,搞好了就业指导工作,对学生的职业发展有着不可估量的作用。权变思想是对具体情况具体分析为中心的应变思想为依据所产生的一个现代化指导思想,在运用于中国高等学校的就业指导中,其也有着一定重要性。基于权变理论的思考,探析护理专业学生对于自身职业生涯规划选择及不同的需求,从而为高职院校职业规划的“个性化”教育提供理论支持。方法:采用自拟问卷方式,对472名护理专业在校生进行匿名调查。结果:执行针对性辅导后,49.79%的学生认为非常有效果,47.25%的同学认为有一定的效果,2.97%的同学认为没有效果。结论:通过权变理论,采用个性化的培训,有利于制定高职院校就业指导教育对策。
