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论语文阅读教学中“唤醒”的艺术———以李镇西、钱梦龙的课堂教学为例

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摘要 阅读教学是语文教学中的重要一环,教师应该重视阅读教学,激发学生的阅读兴趣,关注学生的阅读感受.以李镇西和钱梦龙的课堂教学为例,阅读教学中教师应该以学生为主体,启迪学生的心灵,同时也应该掌握一定的阅读教学策略:重视培养学生的推理能力;巧妙提问,质疑释疑;鼓励学生敢于表达,善于表达,更好发挥教师在阅读教学中的主导作用,切实提高学生的阅读能力.
作者 周倩倩
出处 《前卫》 2022年第32期61-63,共3页
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