我国青少年体育发展的研究——基于文献计量法视角

新修订的体育法要求实行青少年体育活动促进计划、国家将体育科目纳入初高中学业水平考试范围,凸显了国家高度重视青少年体育发展,把体育教育事业放在优先发展的战略位置,为青少年体育发展提供更有利的帮助。因此,本文选取文献的时间为 2012—2022 年,采用文献计量法对 CNKI 收录有关的文献分析研究,并运用 Cite Space、Excel 软件进行数据处理,着重了解当前我国青少年体育研究的基本概况和我国青少年体育发展的研究热点问题,为促进青少年体育的发展提供借鉴和参考。