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初中体育教学中兴趣教学法的运用研究
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摘要
初中是学生身心发育的重要阶段,通过体育教学可以更有效地培养学生的身体素质。把兴趣教学法导入初中体育教学,不但可以使学生从体育课程中体验到快乐,还可以调动学生的潜能。本文重点探究在初中体育教学中导入兴趣教学法的意义与教学策略,以培养初中生的身体素质,使初中体育课程达到良好的效果。
作者
齐兵
机构地区
吉林省长春市九台区波泥河中心学校
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2022年第16期121-123,共3页
关键词
初中体育
兴趣教学
教学探究
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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