健康教育及心理护理在老年患者脑血管MR检查中的应用效果分析

分析针对行脑血管MR检查的老年患者,应用健康教育及心理护理对检查效果的提升价值。方法 抽取2021.05-2022.05于本院接受脑血管MR检查的老年患者例数共计88。计算机1:1随机数列行组别分设。常规组(常规护理,n44),分析组(健康教育+心理护理,n44),比较两组护理效果。结果 分析组护理效果优于常规组(P<0.05)。结论 在老年脑血管MR检查中应用心理及健康教育,于护理效果提升有显著增益。