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新时代推进高职创新创业教育的思路探索——以吉安职业技术学院为例

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摘要 新时代高职院校创新创业教育中存在师资队伍缺乏、课程体系不完备、协同育人模式未形成等问题。吉安职业技术学院通过探索进阶式双创教育模式、搭建四方联动双创实践平台、创新协同育人人才培养机制、构建聚焦赛事的品牌活动体系、打造专兼职双创师资队伍等,提升创新创业教育质量。
作者 王卫华
出处 《商情》 2022年第48期146-148,共3页
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