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高中美术教学中学生鉴赏能力培养策略
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摘要
高中美术鉴赏教学是以美育为基础,以提升学生审美能力为目的开展的美术课程,对培养学生的理解力、陶冶情操以及发展创造力等同样起到重要作用。因此,高中美术鉴赏教学符合素质教育的根本要求,是美术教学活动中促进学生全面发展的重要举措。但是在高中美术鉴赏教学中仍然暴露出很多问题,比如教师教学方法不当,学生对美术作品鉴赏理解不够,在这种情况下美术鉴赏教学质量受到影响,必须寻求更多的教学策略,将美术鉴赏教学的美育价值体现出来。
作者
李梦
机构地区
南昌市第五中学
出处
《世纪之星—高中版》
2022年第7期103-105,共3页
关键词
高中美术
美术鉴赏
审美能力
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—高中版
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