摘要
在当下新课程改革发展形势背景下,高中化学实验教学渗透绿色化学理念已经得到教师和学生的关注和重视。在化学实验教学中,渗透绿色化学理念不只是化学实验的基本要求,同时也是重要的教学目标,更是培养学生绿色环保理念的重要途径和方式,在一定程度上则可以确保实验教学顺利展开和实施。教师应引进先进教育观念,形成绿色化学理念,在化学实验教学中灵活、有效、积极渗透绿色化学理念给学生,这样,学生能够认识到绿色化学理念在实验学习中的重要性。对于此,本文针对绿色化学理念在高中化学实验教学中的应用进行分析和探讨,以供相关人员参考。