群文阅读在高中语文阅读教学中的运用——以小说教学为例

本文主要以群文阅读在高中语文阅读教学中的运用——以小说教学为例人教为重点进行阐述,首先对群文阅读在高中语文阅读教学中的运用意义和目前群文阅读在高中语文阅读教学现状进行分析,其次从激发学生群文阅读兴趣、深化文本组合原则、保障交流分享的有效性和群文回顾提升写作能力等几个方面深入说明并探讨,旨在为相关研究提供参考资料。