故事教学对促进幼儿语言能力发展的探思

故事教学是故事为载体推动教学目标落实的教学方法,幼儿园语言领域活动中该教学方法的运用完全契合幼儿兴趣特点和认知规律。对此,文章以促进幼儿语言能力发展为目标,首先阐述故事教学对幼儿语言能力发展的作用,然后从故事选择、语言情境创设、语言活动组织、故事创编、讲故事比赛五个角度阐述教学策略,希望观点可供参考。