浅谈小学数学课堂提问的有效性

小学教育是孩子成长历程中至关重要的教育环节,为了更好地提升小学生学习能力,国家教育部对小学数学课堂的具体内容做了调研。在具体教学中,老师通过问题选择引导学生作出思考与探究,这样既可以拓展他们的思维,还可以激发他们的兴趣,调控好课堂进程。为确保提问的有效性,老师应该合理掌握时机,结合实际教学需要选择提问时机。