新课改下高中信息技术教学的创新策略

随着我国计算技术的逐渐成熟,高中教学也逐渐实现了改革,现代教育不再只注重对学生基础知识的培养,而是更加注重学生综合能力的发展。而对于现代化综合型能力人才来说,信息技术是他们应该掌握的基本技能。学生有效的掌握信息技术的知识和技能,不仅可以帮助他们更好的提升信息技术素养,而且可以促进他们更加适应社会发展的实际需求。基于此,本文主要对新课改背景下高中信息技术教学进行了研究,首先分析了目前高中信息技术教学的现状,然后论述了提高信息技术教学质量的策略。