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高中物理教学中培养学生科学思维能力的策略

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摘要 文章首先分析了高中物理教学中培养学生科学思维能力的作用,然后分析了现阶段高中物理教学中存在的问题,最后从多视角提出了高中物理教学中培养学生科学思维的有效策略,期望可以通过对高中物理课堂教学的改革,助力高中物理教学质量的进一步提高。
作者 高瞻
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第9期52-55,共4页
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