摘要
探讨妊娠期糖尿病健康教育的效果。方法 择本卫生院在2021年1月到2022年1月产检中确诊的妊娠期糖尿病患者78例为研究对象,随机均分成对照组与实验组。其中对照组应用我院常规护理干预措施,实验组在此基础上给予健康教育干预措施,然后对比及分析两组患者的护理干预效果。结果 在健康教育前,两组在血糖水平、负面情绪指标方面对比差异不显著(P>0.05)。在健康教育干预后,实验组的空腹血糖与餐后血糖分别为(6.19±1.49)mmol/L和(9.49±1.60)mmol/L,均优于对照组(8.83±1.46)mmol/L和(12.45±2.26)mmol/L,(P0.05);实验组焦虑情绪与抑郁情绪方面评分分别为(16.33±1.71)分和(15.02±1.47)分,均优于对照组(23.31±1.59)分和(22.63±1.28)分(P0.05);实验组患者并发症发生率是5.12%,小于对照组28.21%(P0.05);实验组的总不良结局发生率为7.68%,小于对照组25.64%(P0.05)。结论 在临床治疗妊娠期糖尿病患者期间,如果可以给予健康教育干预,那么可以显著改善患者妊娠结局,降低负面情绪发生概率,提高血糖水平控制能力,降低不良反应发生概率。