高质量教育体系背景下推进高职院校课程建设研究

《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》着重于“改革职业教育专业课程体系”,以“以就业为导向,以职业为载体,尊重人的全面发展”为目标的课程建设。然而,当前我国高职院校的课程建设还面临着许多问题,比如:课程设置不能完全适应学生的个性发展,不能适应教师的专业发展,无法真正做到以工作过程、工学结合是根本。在充分调研学生、教师、企业等多方需求的基础上,根据企业的具体情况,制订职业技术人才培养方案,并根据工作流程进行课程开发,立足于校本课程的特点,认真地进行校本课程的建设,并在实践中摸索出符合自己特点的新型课程体系。