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“岗课赛证”融合的高职人才培养模式改革探析——以英语教育专业为例

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摘要 为贯彻落实全国职业教育大会的精神,实现“岗课赛证”的有效融合,培养复合型技术技能人才,缓解高职院校英语专业毕业生的就业压力,完成高职院校教学改革工作的任务。本文为顺应市场企业发展的需求,以英语教育专业为研究对象,以提高技能型人才培养质量为出发点,构建“岗课证赛”深度融合的专业人才培养模式,并提出实施建议。
作者 王红
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