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初中语文教材中“单元导语”的功能与运用

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摘要 单元导语,是教科书编写者结合文本内容、作品主旨、作家情感态度等为学生拟定的关于本单元的学习重点、难点;是在教师的引导下,逐步提高学生们的自学能力。它通常包含主题、学习目标、策略和方法,是构成教材助读系统的重要组成部分。虽其越来越为教师重视,但也往往被部分缺少经验的教师和绝大多数学生所忽略。因此,有必要对“单元导语”的功能及其运用作一番梳理,充分发挥“单元导语”助教助学作用。
作者 孙静
出处 《世纪之星—初中版》 2022年第7期136-138,共3页
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