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浅谈构建以学生为主体的小学语文高效课堂

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摘要 学生在小学阶段,初步接受义务教育,对教师的教育模式和教育理念理解得还不够透彻,受传统教育思想理念的影响较小,因此,小学阶段是教师开展和实施以学生为主体教学的最佳时期。在小学语文教学里面,老师开始重视对学生主体作用的发挥,通过发挥学生的主体作用,来让学生学会对语文知识的理解与思考,学会判断语文知识之间的相互关联性,能够让学生的自主学习意识得到加强与提高,这样有利于学生的学习与发展。
作者 姬吉芬
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