“双减”背景下如何优化初中英语作业设计研究

随着新课程的实施,英语教学目标发生了变化。目前,英语教学的首要任务是让学生了解英语的重要性,培养学生终身学习的兴趣,为深入学习英语打下坚实基础。在当前“双减”政策有效落实的背景下,英语教师必须对英语作业的设计进行重新的反思,转变以往的作业观念,创新作业形式,旨在利用课外作业真正达到巩固课堂知识的目的。