摘要
随着新课改的实施和要求,要使学生在充分理解和掌握基本的数学知识的同时,能灵活地使用所学的知识来解决问题。小学生要学会在日常的生活中观察和发现问题,把所学的数学应用到实际问题中,使学生能够更好地提高自己的思考水平。在小学数学教学中,应注重培养学生的解决问题能力,运用各种教学方式方法促进其全面发展,并使其自觉地形成解决问题的良好行为习惯,从而达到小学生全面发展。本文从小学数学教学中加强学生解决问题能力方面存在的问题进行分析,并提出了在小学数学中,利用引导小学生创建数学知识体系、鼓励学生积极探索、提出问题假设,增加解决问题能力、利用图表进行数学问题解决和创设数学教学情境进行数学问题解决等方式,培养学生解决问题的能力。
