大学语文教学民族精神培育之问题及对策

通过对当前大学语文教学过程中民族精神的培养过程进行分析发现,其在教学过程中存在较多的问题,进而影响了民族精神的培育质量,所以必须要加大对大学语文课程的关注度,并且采取合理的改善措施,确保大学语文教学质量能够得到显著提升。大学教师必须要充分挖掘大学语文教材中与民族精神培养有关的内容,通过加强教学资源的使用效率,使学生可以具有更强的民族精神。基于此,本文通过分析大学语文教学中民族精神培育存在的问题,探究其相应的解决对策。