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核心素养背景下的初中数学教学策略研究

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摘要 近年来,随着素质教育理念的深入实施,核心素养已经成为重要的教学目标.而初中数学教学同样也是以培养学生的数学核心素养为主要教学目标和任务.而该教学目标和任务的顺利实现,则是以打造高效优质的课堂教学为前提和基础.从目前的教学现状来看,要想进一步提升课堂教学的质量和效率,应从激发学生的学习兴趣和动机入手,让学生转变对数学知识枯燥乏味的印象,让其能切实感受到数学知识的乐趣和魅力,这样才能让学生积极认真地参与课堂学习中来,从而有效实现学生核心素养和课堂教学效率的全面提升.
作者 裴昌学
出处 《前卫》 2021年第21期193-195,共3页

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