基于短视频的高校“网络育人”困境与发展路向

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摘要短视频平台的兴起,不仅拓展了信息表达与交互的方式,也为高校“网络育人”提供新的机遇,如何借助短视频实现对青年大学生的德育教育和价值观引导,是“网络育人”体系构建的关键问题.鉴于此,本文从学理层面探讨短视频传播的时空特征和话语类型,同时在内容生产、传播渠道、人才队伍三个维度阐明当前“网络育人”实践的不足,进而总结短视频融入高校“网络育人”的发展路向.

作者李越霖

机构地区重庆对外经贸学院

出处《前卫》 2021年第21期130-132,共3页

关键词 “网络育人” 短视频内容生产

分类号 G0 [文化科学]

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