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校企深度合作下职教双主体育人模式的研究
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摘要
近年来随着社会的发展,各个领域对人才的需求有所提升,学校担负起人才塑造的重担.因此提升适用型人才的塑造是促进学校文化教育以及社会意识形态的重要途径,融合我国社会发展对人才的具体要求,学校需要积极与社会企业深度合作,根据校企合作“双主体”协作塑造人才,确保输送的人才品质.
作者
岳守春
韩艳雨
胡勇
机构地区
重庆水利电力职业技术学院
重庆普天永惠大数据科技有限公司
出处
《前卫》
2021年第21期109-111,共3页
关键词
校企合作
双主体
育人模式
高素质人才
分类号
G0 [文化科学]
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