基于核心素养背景下的小学数学高效课堂构建

核心素养是新课改下素质教育的重要内容及基本思想,随着时代的发展和教育改革的深化,小学数学教学要重视对学生核心素质的培养,将其做到与课堂高效结合。在新世纪的教育教学背景下,小学数学教师应根据教学实践,转变传统的教学观念,做到师生角色互换,挖掘生活中的教学资源,注重课堂教学改革的有效开展,从而使学生的综合素质得到真正的提升。本文从核心素养的内涵和重要性入手,本文从核心素养的视角出发,对我国小学数学有效课堂建设的现状进行了分析,并对其实施策略进行了探讨。