期刊文献+

高中政治新课改教学模式初探

下载PDF
导出
摘要 传统的高中政治教学中多数教师将精力都放在了学生的理论知识掌握方面,对于学生的实践能力以及素养培育方面的关注不足。新课改的教育形势下,应当转变传统的教育观念,跟上时代的发展步伐,在政治课堂中关注学生核心素养的形成,立足于新课程改革教学指导,探索更多行之有效的教学形式,促使教育真正发挥自身作用,推动教育领域的现代化发展。基于此,本文主要论述了现阶段高中政治教学中存在的主要问题、高中政治新课改的教学策略等内容,强调课堂创新与改革的重要价值,旨在让学生拥有良好的政治学科素养,促进其综合能力的强化与提升。
作者 胡倩
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第8期20-22,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部