期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学教学中培养学生数学核心素养的策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学教学应该是一个不断追求高效化发展的过程,高效的课堂氛围能够充分点燃学生的学习热情,也能够在很大程度上缓解学生的学习压力和负担,让学生在尽可能短的时间内完成尽可能多的学习任务,实现对知识技巧的轻松理解和消化吸收。在核心素养理念的指导之下,数学教师要着力建构数学高效课堂,引入创新性的教学方法,引导学生找寻更适合的学习模式,从而提高学生综合素质。
作者
王勇
机构地区
沧州市第十一中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第8期17-19,共3页
关键词
初中数学
核心素养
教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王祖花.
信息化2.0时代小学数学智慧课堂建构策略研究[J]
.求知导刊,2023(2):47-49.
被引量:3
2
王汉华.
以高效篮球训练为路径培养初中生体育核心素养[J]
.课堂内外(初中教研),2022(S01):58-60.
3
罗君艺.
重审语文教学中的“支架”[J]
.教育研究与评论,2023(1):44-49.
中国科技经济新闻数据库 教育
2022年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部