期刊文献+

思政融入大学生职业生涯规划课程体系的措施

下载PDF
导出
摘要 目前,依托课程思政这个主渠道,将单课程育人转向全课程育人,专人育人转向全员育人,特定时空育人转向全时空育人。思政课程与大学生职业生涯规划课程体系的融合是一项系统工程,需要学校行政管理部门、思政理论课教师与职业规划课教师通力合作,共同探索。相关部门应加强顶层设计,提供制度保障,形成“大思政”的育人格局,广大教师应锤炼育人本领,敢于实践创新,共同推进课程思政的落实与完善,打开课程思政的新局面。
作者 余巧 钟财伟
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2022年第11期159-161,共3页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部