基于OBE理念的弹药工程专业课基础教学质量提升探索与实践

随着科学技术的发展,社会对人才的要求越来越高。因此,高等院校要更加注重学生的培养质量,但学生学习成果该如何达成、达成度如何衡量是亟待解决的问题。OBE理念下的教学,较好的适应了当前的发展趋势。以OBE理念为牵引,分析了弹药工程专业基础课的课程特点和教学现状,从教学团队建设、课前准备环节、授课方法手段、学习效果反馈、教学成效反思等方面就如何提升弹药工程专业基础课教学质量进行了探索实践,相关成果可以为提升装备技术基础课的教学质量提供借鉴。