基于OBE理念的课程思政到专业思政的新探索——以河北北方学院医学信息工程专业为例

医学信息工程专业是医工结合的新工科专业,以培养适应未来医学信息产业和社会需求的、产学研医交叉的复合型工程技术人才为目标。单纯的课程思政无法满足新工科专业人才培养的思政内涵要求,需从专业培养的高度,探索课程思政教育各个环节的衔接关系。本文针对医学信息工程专业在课程思政实施过程中的问题与不足,结合OBE教育理念重新审视规划医学信息工程专业思政。重塑课程之间、课程体系之间的教学内容和教学过程,挖掘蕴含的爱国情怀、理想信念、价值观内涵,建立适合专业培养的思政教学方案,在知识传授的同时进行价值熏陶。