摘要
分析健康教育对神经外科护理质量的影响效果。方法 将2021年4月至2022年3月期间我院收治的神经外科患者作为研究对象,依据奇偶分组方法将76例患者均分为两组。对照组中38例患者接受常规护理;观察组中38例患者接受常规护理的基础上,增加健康教育。对比分析两组患者的护理满意度,以及健康教育护理效果。结果 观察组患者的护理满意度更高,总护理满意率为97.37%显著高于对照组81.58%;健康教育护理效果中,观察组患者的睡眠情况、用药情况、饮食情况都得到显著改善。结论 健康教育对神经外科患者在治疗时易于出现的配合度较低问题有积极的影响作用,可使患者睡眠情况、用药情况以及饮食情况得到明显改善,提升治疗有效性,健康教育在神经外科护理质量保障中的应用效果是显著的,在临床护理中推广价值较高。
