儿童绘本在小学美术教学中的应用研究——基于江西某小学问卷调查数据分析

小学生学习美术的兴趣是提高小学美术教学质量的前提,而对于小学生而言,"儿童绘本"比较符合他们的年龄特点和心理特点,并且绘本中五颜六色的内容可以培养他们学习美术的兴趣,进而提升他们的美术素养.本文运用问卷法以江西某小学问卷调查数据为基础,结合儿童绘本在小学美术教学中的实例和具体实施效果,分析了目前儿童绘本教材在小学美术艺术教育中的作用,找出儿童绘本在小学美术教学中的问题,并提出了相应的改进对策。希望本文的研究能够为小学美术教育提供有益思路和建议。