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对学前教育专业幼儿歌曲弹唱课程的思考

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摘要 学前教育能够决定幼儿今后的学习与发展,所以在时代的发展下,国家教育部门根据学前教育的特殊性提出了新要求,将素质培养作为学前教育人才培养的工作重点。作为为国家输出学前教育专业学生的主要机构,相关院校需以新要求为依据制定科学完善的教学计划,不断优化相关专业课程。由于幼儿歌曲弹唱是学前教育专业学生的必备技能,所以本文就学前教育专业幼儿歌曲弹唱课程的教学开展进行了研究,以供参考。
作者 彭丽娜 方瑞
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