“1+X”证书制度下高职院校道桥工程技术专业课证融通实施策略研究

“1+X”证书制度的实施对于提升道桥工程技术专业内涵建设、提高专业人才培养质量、应对我国的产业转型及人才升级都有着积极的作用。针对高职院校道桥工程技术专业在“1+X”证书制度实施过程中存在的问题,如:专业人才培养方案未能与职业技能等级证书紧密衔接、学历证书与职业技能等级证书融合度不高等提出了的相应建设策略,道桥工程技术专业的可证融通提供了新的思路。