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信息技术助力初中道德与法治教学
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摘要
时代的变迁与进步已渗透进生活中的方方面面,现代社会信息技术飞速发展并迅速传播开来,被运用于生活的各个方面。的确,信息技术在如今社会的各领域当中都作出了不小的贡献,其中在教育领域更是有着重要影响,深刻推动了教学的改革与发展,各科课程与信息技术的结合已经成为必然的发展趋势。基于此,文章就信息技术如何与初中道德与法治课程整合、提高课堂效率与教学质量的策略进行浅探,分析信息技术的优势,提出利用信息技术改革传统教学的对策与实践方法,旨在为信息技术与初中道德与法治课程整合策略提供新思路。
作者
刘竟宇
机构地区
湖北省随州市曾都区万店镇中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第9期210-213,共4页
关键词
道德与法治
信息技术
社会道德水准
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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