摘要
随着互联网的深入发展,国内电子商务行业发展迅速,各种新技术、新兴理念、新模式层出不穷,互联网直播营销作为电商翘楚,对专业人才的需求也在不断增加。高职院校电子商务专业为适应时代发展,为“直播销售员”做职业岗位储备,为企业转型、实体经济赋能,推动欠发达地区经济发展。本文以“直播营销”行业为切入点,探究高职院校电子商务专业课程体系、理论课“互联网+”教学模式,从而优化高职院校电子商务专业人才培养策略。
基金
云南省教育厅2021年科学研究基金项目,项目编号:2021J1336,项目名称:高职院校“互联网+”理论课教学模式研究。