一线教师做课题的感悟与见解

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摘要做课题要以提升自我职业幸福感和学科专业素养为目的,因此要通过组建高效团队、请教专家、攻克难点来开展课题研究,同时要选择真问题为课题,敢于顶压开拓,不断提升课题研究质量.怎么做课题,如何做好课题,如何让科研成果真正服务一线教学等,都是值得一线教师思考的问题.真正的课题研究能够完成个人的飞速成长,所以建议年轻教师要实实在在做课题,真真正正悟成长.基于此,笔者结合做省级课题四年的经历,浅谈一些感悟与见解,供相关课题研究的教师参考.

作者马正利

机构地区焦作市东环小学

出处《前卫》 2021年第24期73-75,共3页

关键词课题职业幸福感真问题真研究

分类号 G0 [文化科学]

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前卫

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